Didáctica de la Educación Superior: nuevos desafíos en el siglo XXI.
El artículo analiza la problemática conceptual y práctica de la didáctica general en el contexto de la educación superior contemporánea. En la primera parte se recuperan los orígenes y el desarrollo de la didáctica, pues revisar el proceso histórico que esta disciplina ha tenido resulta fundamental...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Perspectiva Educacional, Formación de Profesores |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2011
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333327290003 |
| Etiketak: |
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