PEDAGOGIA DECOLONIAL PSICODRAMÁTICA
A prática pedagógica centrada na exclusiva assimilação cognitiva de conceitos tem-se demonstrado limitada na compreensão de teorias críticas decoloniais. Mesmo representando fatos de escala estrutural, tem-se por pressuposto que é preciso aproximar tais teorias de sua decodificação, pelos estudantes...
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| Gepubliceerd in: | Revista Brasileira de Psicodrama |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Federação Brasileira de Psicodrama
2021
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