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Dificuldades de aprendizagem dos alunos do ensino fundamental: intervenções do professor

A preocupação e o desconforto com o comportamento e o baixo desempenhode crianças com dificuldade de aprendizagem e a atuação de seus professores no cotidianode sala de aula nos instigaram a realizar o presente estudo. Baseados nos princípiosteóricos de Piaget e Vygotsky, buscamos conhecer, por meio...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Olhar de Professor
Egile Nagusiak: Maria Cristina Bergonzoni Stefanini, Sônia Aparecida Belletti Cruz
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2005
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68480112
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