As concepções de alfabetização de professoras alfabetizadoras do Acre e suas práticas pedagógicas diante dos diferentes níveis de aprendizagem
Este artigo é um recorte de uma pesquisa que teve como objetivo compreender as concepções de alfabetização de professoras alfabetizadoras do Acre, suas práticas pedagógicas diante dos diferentes níveis de aprendizagem das crianças e as implicações dessas práticas para o desenvolvimento dos estudante...
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| Publicado no: | Olhar de Professor |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68478482049 https://www.redalyc.org/journal/684/68478482049/ https://www.redalyc.org/journal/684/68478482049/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68478482049/68478482049.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68478482049/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.27.23470.048 |
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