O eclipse da pedagogia nos documentos oficiais que orientam a formação do/a pedagogo/a
Este artigo se consubstancia de uma análise crítica para refletir sobre a significação atribuída a Pedagogia nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia (2006) e na Resolução 02/2019 do CNE que estabelece a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores d...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Olhar de Professor |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2023
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68477846010 https://www.redalyc.org/journal/684/68477846010/ https://www.redalyc.org/journal/684/68477846010/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68477846010/68477846010.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68477846010/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.26.21416.030 |
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