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Cultivando o desenho da criança: liberdade, encantamento e transgressão

Este texto é fruto de uma pesquisa de doutorado na linha de formação de professores que objetivou compreender como um processo de formação continuada com professoras da pré-escola, a partir da perspectiva da teoria Histórico-Cultural, pode contribuir para que seu trabalho amplie as possibilidades de...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Olhar de Professor
Hlavní autoři: Jocicleia Souza Printes, Michelle de Freitas Bissoli
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68466219068
https://www.redalyc.org/journal/684/68466219068/
https://www.redalyc.org/journal/684/68466219068/html/
https://www.redalyc.org/journal/684/68466219068/68466219068.epub
https://www.redalyc.org/journal/684/68466219068/movil
https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.17664.071
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