Relações entre professores, alunos e cadernos: sistematizações de uma pesquisa-intervenção
A relação entre professor, aluno e caderno é discutida neste artigo a partir do questionamento sobre como ocorrem os processos de intervenção do professor no caderno do aluno. É uma pesquisa-intervenção que considera o contexto escolar pesquisado, a participação dos sujeitos (professores, alunos e p...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Olhar de Professor |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68466219015 https://www.redalyc.org/journal/684/68466219015/ https://www.redalyc.org/journal/684/68466219015/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68466219015/68466219015.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68466219015/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.15398.004 |
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