Carga cognitiva y realidad mixta (aumentada y virtual)
El avance tecnológico hace que emerjan herramientas de vanguardia que logran enriquecer el entorno físico al incorporar elementos virtuales. En el ámbito educativo, esta inmersión tecnológica ofrece experiencias de aprendizaje que avalan una mayor optimización en la adquisición de conocimientos a tr...
Zapisane w:
| Wydane w: | Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Cádiz
2023
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683775220008 https://www.redalyc.org/journal/6837/683775220008/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683775220008/html/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683775220008/683775220008.epub https://www.redalyc.org/journal/6837/683775220008/movil https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2023.i27.2206 |
| Etykiety: |
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