APRENDIZAJE DE POLÍTICAS PÚBLICAS. EL CASO DEL INSTITUTO COAHUILENSE DE ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO

El objetivo del presente artículo es proponer un modelo para el análisis empírico del aprendizaje generado en las políticas públicas. El modelo fue aplicado en el Instituto Coahuilense de Acceso a la Información Pública (ICAI) de México, a partir de una metodología cualitativa, por medio de entrevis...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Opera
Main Author:	Jesús Rubio Campos
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad Externado de Colombia 2019
Subjects:	Política
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67560760010 https://www.redalyc.org/journal/675/67560760010/ https://www.redalyc.org/journal/675/67560760010/html/ https://www.redalyc.org/journal/675/67560760010/67560760010.epub https://www.redalyc.org/journal/675/67560760010/movil
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