Optimizando el aprendizaje colaborativo intercultural bilingüe mediado por las Tics: Caso Universidad Estatal de Bolívar

El estudio se enfoca en diagnosticar la problemática relacionada con el manejo de herramientas colaborativas por parte de los estudiantes de la carrera de Educación Intercultural Bilingüe en la Universidad Estatal de Bolívar, durante el periodo de octubre de 2023 a febrero de 2024. Se destaca la imp...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հրատարակված է:	Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo)
Հիմնական հեղինակներ:	Liana Fuentes Seisdedos, Jonathan Patricio Cárdenas Benavides, Raúl Marcelo Chávez Benavides
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Espanhol
Հրապարակվել է:	Universidad Técnica de Manabí 2024
Խորագրեր:	Ciencias de la Información
Առցանց հասանելիություն:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673178495010 https://www.redalyc.org/journal/6731/673178495010/ https://www.redalyc.org/journal/6731/673178495010/html/ https://www.redalyc.org/journal/6731/673178495010/673178495010.epub https://www.redalyc.org/journal/6731/673178495010/movil
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!