PROCEDIMIENTOS FORMATIVOS INNOVADORES PARA LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO BASADOS EN LA APLICACIÓN DE MENSAJERÍA INSTANTÁNEA WHATSAPP

El presente artículo tiene como objetivo analizar las estrategias didácticas basadas en WhatsApp como herramienta para promover el aprendizaje colaborativo en los procesos educativos en la Unidad Educativa 5 de Junio de la ciudad de Manta, Manabí, Ecuador. Desde un marco conceptual y teórico, como l...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo)
Main Authors:	Betty Paredes Palacios, Lubis Zambrano
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad Técnica de Manabí 2020
Subjects:	Ciencias de la Información
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171024006
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!