FUNDAMENTOS PARA POTENCIAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DE LA MÚSICA
La enseñanza de un nuevo idioma es siempre un reto para los docentes. Particularmente, el inglés exigido en las instituciones de educación presenta una serie de normativas que requiere especial atención por parte de los profesores especializados para motivar a los estudiantes en su proceso de aprend...
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| Опубликовано в:: | Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo) |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Técnica de Manabí
2020
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673171024004 |
| Метки: |
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