O mito da ampliação da jornada no programa mais educação
Este trabalho visa apresentar os resultados de uma pesquisa de mestrado que analisa a dinâmica de adequação do espaço e do tempo escolares em escolas públicas municipais de Caruaru-PE, sob a indução do programa Mais Educação. Para tanto, realizamos entrevistas com gestores escolares de quatro escola...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Tópicos Educacionais |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Federal de Pernambuco
2019
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672770903002 https://www.redalyc.org/journal/6727/672770903002/ https://www.redalyc.org/journal/6727/672770903002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6727/672770903002/672770903002.epub https://www.redalyc.org/journal/6727/672770903002/movil |
| תגים: |
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