O TRABALHO PEDAGÓGICO COM RECURSO AO B-LEARNING NO ENSINO SUPERIOR

Neste artigo apresentam-se os resultados de um estudo realizado com o objetivo de compreender as razões do recurso às plataformas LMS e os efeitos gerados na docência. Os dados foram recolhidos através de entrevistas realizadas a um grupo de professores que receberam o prémio “Excelência e-learning...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Tópicos Educacionais
Hlavní autoři:	Carlinda Leite, Angélica Monteiro, Lurdes Lima
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Federal de Pernambuco 2013
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672770866010
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!