Concepções e tendências de modelagem matemática na Educação Básica
Nesta pesquisa objetivou fazer o mapeamento de produções brasileiras de Modelagem Matemática na Educação (MM), publicadas em Anais de eventos nacionais e identificar a concepção e a tendência de MM no Ensino Médio dos autores. A pesquisa se dividiu em apreensão de informações em uma amostra de 53 ar...
保存先:
| 出版年: | Revista Tópicos Educacionais |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Pernambuco
2012
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672770865007 |
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