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Las expulsiones, factor de riesgo ante el abandono y el fracaso escolar

El presente estudio trata de analizar las variables influyentes en el abandono y el fracaso escolar, enfocándose en una población concreta con mayor riesgo, los menores expulsados de centros escolares. Para ello se ha tomado los datos recogidos durante cinco cursos escolares (2014-15 al 2018-19), a...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social
Principais autores: Rafael Arredondo Quijada, María del Carmen Narváez Ríos
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social 2021
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672174451004
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