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Las expulsiones, factor de riesgo ante el abandono y el fracaso escolar

El presente estudio trata de analizar las variables influyentes en el abandono y el fracaso escolar, enfocándose en una población concreta con mayor riesgo, los menores expulsados de centros escolares. Para ello se ha tomado los datos recogidos durante cinco cursos escolares (2014-15 al 2018-19), a...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social
Автори: Rafael Arredondo Quijada, María del Carmen Narváez Ríos
Формат: Artigo
Мова:Espanhol
Опубліковано: Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social 2021
Предмети:
Онлайн доступ:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672174451004
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