Docencia y revolución tecnológica. Líneas formativas desde una interpretación analógica

El presente trabajo es un artículo de investigación que presenta los resultados del proyecto: Recomendaciones para la formación de docentes en educación básica, frente a la Revolución Tecnológica, desarrollado en el marco de la 2ª generación del Posdoctorado en Gobernanza y Políticas Públicas organi...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana
Autor principal:	Alfonso Luna Martínez
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Red Construyendo Paz Latinoamericana 2025
Assuntos:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668180142005 https://www.redalyc.org/journal/6681/668180142005/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668180142005/html/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668180142005/668180142005.epub https://www.redalyc.org/journal/6681/668180142005/movil https://doi.org/10.35600/25008870.2025.21.0375.1
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