UNA TESIS SOBRE PEDAGOGÍA DE LO COTIDIANO

La pedagogía de lo cotidiano ha sido a partir de su creación, difusión e interpretación por los distintos seguidores que la han abordado, un movimiento pedagógico que, si bien, más allá de quedar en una propuesta educativa que se estanca como algunas con el paso del tiempo y que van perdiendo su cap...

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Détails bibliographiques

Publié dans:	Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana
Auteur principal:	Jair Alejandro Vilchis Jardón
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Red Construyendo Paz Latinoamericana 2022
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668172353002 https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/668172353002.epub https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/movil https://doi.org/10.35600/25008870.2022.16.0231
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