UNA TESIS SOBRE PEDAGOGÍA DE LO COTIDIANO
La pedagogía de lo cotidiano ha sido a partir de su creación, difusión e interpretación por los distintos seguidores que la han abordado, un movimiento pedagógico que, si bien, más allá de quedar en una propuesta educativa que se estanca como algunas con el paso del tiempo y que van perdiendo su cap...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Red Construyendo Paz Latinoamericana
2022
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668172353002 https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/668172353002.epub https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/movil https://doi.org/10.35600/25008870.2022.16.0231 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|