UNA TESIS SOBRE PEDAGOGÍA DE LO COTIDIANO
La pedagogía de lo cotidiano ha sido a partir de su creación, difusión e interpretación por los distintos seguidores que la han abordado, un movimiento pedagógico que, si bien, más allá de quedar en una propuesta educativa que se estanca como algunas con el paso del tiempo y que van perdiendo su cap...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana |
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| Үндсэн зохиолч: | |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Red Construyendo Paz Latinoamericana
2022
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668172353002 https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/668172353002.epub https://www.redalyc.org/journal/6681/668172353002/movil https://doi.org/10.35600/25008870.2022.16.0231 |
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