La fluidez conceptual en la interlengua escrita de aprendientes alemanes de español como lengua extranjera
This paper focuses on the written interlanguage of German college students studying Spanish as a Foreign Language in four different levels (A2-C1). In order to observe the evolution of conceptual fluency, a total number of sixty participants wrote an essay about their Spanish studies without previou...
Na minha lista:
| Publicado no: | Linguistik online |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universität Bern
2018
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=664573477004 http://dx.doi.org/10.13092/lo.93.4553 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|