Ciudadanía y formación inicial docente: explorando las representaciones sociales de académicos y estudiantes
Los resultados que se presentan corresponden a la segunda fase de una investigación financiada por la Dirección de Investigación de la Universidad del Bío Bío, Chile. En ella se utilizó una metodología cualitativa a través de la aplicación de entrevistas semi-estructuradas. El análisis de los discur...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista de Pedagogía |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Central de Venezuela
2008
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65911809003 |
| תגים: |
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