Ciudadanía y formación inicial docente: explorando las representaciones sociales de académicos y estudiantes
Los resultados que se presentan corresponden a la segunda fase de una investigación financiada por la Dirección de Investigación de la Universidad del Bío Bío, Chile. En ella se utilizó una metodología cualitativa a través de la aplicación de entrevistas semi-estructuradas. El análisis de los discur...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista de Pedagogía |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Central de Venezuela
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65911809003 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|