Algunos elementos condicionantes del aprendizaje de la investigación en la educación superior, caso: upel maracay
Este estudio es una aproximación al tema de enseñanza-aprendizaje delos procesos de investigación en el ámbito de la formación docente. Seconsideran los encuentros de estudiantes y profesores como escenariosdonde convergen conocimientos científicos y no científicos que actúancomo elementos condicion...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Investigación y Postgrado |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65823107 |
| Tags: |
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