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Estrategia didáctica participativa e interactiva: Recurso para aprehender la trama real

Se planteó como objetivo fundamental develar que representó, para una muestra de estudiantes de educación en la universidad pedagógica Libertador, Maracay- Venezuela, la experiencia derivada de protagonizar una estrategia didáctica interactiva y participativa, implementada en la segunda etapa de la...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista Educación
Hoofdauteur: Martha Janeth Ruedas-Marrero
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de Costa Rica 2015
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44033021009
https://www.redalyc.org/journal/440/44033021009/
https://www.redalyc.org/journal/440/44033021009/html/
https://www.redalyc.org/journal/440/44033021009/44033021009.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44033021009/movil
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