Estrategia didáctica participativa e interactiva: Recurso para aprehender la trama real
Se planteó como objetivo fundamental develar que representó, para una muestra de estudiantes de educación en la universidad pedagógica Libertador, Maracay- Venezuela, la experiencia derivada de protagonizar una estrategia didáctica interactiva y participativa, implementada en la segunda etapa de la...
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| Veröffentlicht in: | Revista Educación |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Costa Rica
2015
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44033021009 https://www.redalyc.org/journal/440/44033021009/ https://www.redalyc.org/journal/440/44033021009/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44033021009/44033021009.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44033021009/movil |
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