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El docente de aula y el uso de la mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje

El artículo presenta una visión sobre el uso de la mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en docentes de la I Etapa de Educación Básica. La investigación se ubicó en el contexto de la psicología educativa y en la perspectiva paradigmática de los enfoques: constructivismo, sociocultural...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Investigación y Postgrado
Autor principal: Keila N. Parra F.
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65822264007
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