Permanecer o desertar de los estudios de postgrado: síntesis de modelos teóricos

Existe una creciente preocupación entre los educadores por la evaluaciónde los estudios de postgrado. Entre los aspectos a evaluar seconsideran los índices de permanencia y deserción estudiantil. Elimpacto de los estudios de postgrado en Venezuela depende, en unelevado porcentaje, de las estadística...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Investigación y Postgrado
1. Verfasser:	Renie Dubs
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2005
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65820103
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!