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Estrategias didácticas para la comprensión de textos. Una propuesta de investigación acción participativa en el aula

Esta investigación tuvo como objetivo valorar la efectividad de un conjunto de estrategias didácticas para la comprensión de textos. Se trabajó según los intereses y necesidades de un grupo de estudiantes cursantes de la asignatura Enseñanza de la Lengua Materna del departamento de Castellano de la...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Investigación y Postgrado
Autor Principal: Francisca Fumero
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2009
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65815763003
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