Los centros TIC en Andalucía, España: un modelo de implicación del profesorado en la integración curricular de la tecnología

Este trabajo recoge las principales aportaciones de la investigación denominada "Observatics: La implementación del software libre en Centros TIC andaluces. Análisis de las repercusiones en los procesos de enseñanza- aprendizaje", la cual indaga en los factores internos del profesorado que influyen...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM
Main Authors:	José Ignacio Aguaded Gómez, Ramón Tirado Morueta, Julio Cabero Almenara
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad Autónoma de Tamaulipas 2008
Subjects:	Sociología
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65411193008
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