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Educación incluyente para sobresalientes en las sociedades del conocimiento

Este artículo revisa la educación para sobresalientes de cara a las sociedades de conocimiento. Empieza por argumentar a favor de la educación incluyente como el modelo a seguir en las sociedades del conocimiento. A continuación, evidencia rasgos de exclusión y elitismo en la educación tradicional d...

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書目詳細資料
發表在:Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM
主要作者: Celine Armenta Olvera
格式: Artigo
語言:Espanhol
出版: Universidad Autónoma de Tamaulipas 2008
主題:
在線閱讀:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65411190006
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