La lectura y la escritura en la educación venezolana. Una mirada desde la didáctica
Durante la última década la educación venezolana ha sido objeto de gran interés y revisión en cuanto a los fundamentos filosóficos, psicológicos y pedagógicos que sirven como sustento a los currícula de los diferentes niveles del sistema educativo. A pesar de los cambios realizados, aún persisten pr...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales |
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| Glavni autor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad de los Andes
2011
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65221619007 |
| Oznake: |
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