Concepciones sobre la enseñanza de la lectura en una lengua extranjera en estudiantes de formación docente
El propósito de este artículo es caracterizar las concepciones sobre la enseñanza de la lectura en una lengua extranjera en un grupo de estudiantes de Educación, Mención Lenguas Modernas. La investigación se basó en el paradigma cualitativo y asumió el diseño de estudio de casos. Se utilizaron como...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales |
|---|---|
| मुख्य लेखकों: | , |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Espanhol |
| प्रकाशित: |
Universidad de los Andes
2008
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65216719004 |
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