PERCEPCIONES ESTUDIANTILES SOBRE LAS TÉCNICAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

Este artículo presenta los resultados de un estudio de 575 estudiantes de inglés como lengua extranjera en Chile. Los participantes fueron preguntados sobre los tipos de actividades pedagógicas que habían experimentado en sus clases de inglés y cuáles de esas actividades consideraban como maneras má...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Universum. Revista de Humanidades y Ciencias Sociales
1. Verfasser: Kara McBride
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Talca 2009
Schlagworte:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Lenguas extranjeras
Creencias de alumnos
Metodología pedagógica
Inglés como segunda lengua
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65027767006
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