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Elementos de la práctica reflexiva en la formación y desarrollo profesional de los docentes

La práctica reflexiva es considerada como un elemento que fundamenta el diseño y la implementación de los diferentes cursos de aprender a enseñar una disciplina, los cuales configuran de forma coherente los programas de educación del profesor. Este artículo de reflexión intenta documentar los princi...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Tecné, Episteme y Didaxis: TED
1. Verfasser: Boris Fernando Candela-Rodríguez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Nacional 2023
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614277454020
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277454020/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277454020/html/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614277454020/614277454020.epub
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