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Los límites de la profesión de ser profesor

En este artículo se presentan y analizan algunos elementos que directa o indirectamente configuran la imagen de la profesión de profesor y que limitan o delimitan su quehacer. Se formulan algunas preguntas abiertas que aproximan al panorama general y ayudan a vislumbrar la situación de los espejismo...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Main Authors: Robinson Roa Acosta, Édgar Orlay Valbuena Ussa
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Pedagógica Nacional 2009
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614277077074
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