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Tradición, saber y escuela: una relación en crisis

La tesis que de fondo suscribo en este artículo de reflexión da por sentado que existe una crisis en la relación entre la escuela contemporánea y la tradición y el saber. Dicho esto, trataré en lo que sigue de caracterizar el estatuto de esa crisis. Para ello buscaré, primero, historizar o, al menos...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Pedagogía y Saberes
Autor principal: Carlos Eduardo Valenzuela-Echeverri
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Pedagógica Nacional 2023
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614077545010
https://www.redalyc.org/journal/6140/614077545010/
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