Tras las huellas de lo común. Significados de enseñanza m en el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Antioquia

En el presente artículo, resultado de investigación, se analizan diversas significaciones que adquiere la enseñanza en la formación contemporánea de maestros colombianos. Para ello se revisaron, a partir de un análisis documental riguroso, que tiene como base la lectura intratextual, documentos anal...

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Vydáno v:	Pedagogía y Saberes
Hlavní autoři:	Michael Parada-Bello, Eliud Hoyos-Almario
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Pedagógica Nacional 2020
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614070192008 https://www.redalyc.org/journal/6140/614070192008/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614070192008/html/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614070192008/614070192008.epub https://www.redalyc.org/journal/6140/614070192008/movil
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