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Educación Popular y paradigmas emancipadores

El artículo sintetiza el estudio documental realizado por el autor a solicitud del Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL), acerca de la contribución de la Educación Popular (EP) en la construcción de paradigmas alternativos. Luego de un balance de la reciente producción bibliográf...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Pedagogía y Saberes
Hovedforfatter: Alfonso Torres Carrillo
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Pedagógica Nacional 2009
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064919003
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