Desarrollismo, dictaduras y postdictaduras: discurso pedagógico y poder en Chile
En este artículo se presenta una reƪexión a partir de conceptos desarrollados por Michel Foucault y Basil Berstein. Se analiza el papel del dispositivo de control que se ejerce en la educación chilena por la Junta Militar (Chile, 1973), a través de cuatro mecanismos: disciplina, autoridad, examen y...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Pedagogía y Saberes |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Pedagógica Nacional
2009
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064889007 |
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