Validación de la Escala de Eficacia Docente para la Escritura en el Contexto Educativo Español
Este estudio se centra en adaptar y validar la escala Teacher Efficacy Scale for Writing al contexto educativo español. Participaron en el estudio 452 profesores de Lengua Castellana y Literatura de la Educación Obligatoria. Se analiza un modelo factorial de dicha escala constituido por 2 factores,...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación |
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| Príomhchruthaitheoirí: | , , , |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
2022
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613772153010 https://www.redalyc.org/journal/6137/613772153010/ https://www.redalyc.org/journal/6137/613772153010/html/ https://www.redalyc.org/journal/6137/613772153010/613772153010.epub https://www.redalyc.org/journal/6137/613772153010/movil |
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