Prática de pesquisa e saúde docente: a narratividade como estratégia metodológica
Este artigo é parte de uma trajetória de pesquisa na interface entre Psicologia e Educação. Problematiza a constituição de políticas públicas para o cuidado à saúde docente. A pesquisa, realizada em um município da região metropolitana do Espírito Santo, analisa a formação dos pesquisadores, ao mesm...
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| Publicat a: | Revista Psicologia e Saúde |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Católica Dom Bosco
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=609866381006 |
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