Entorno virtual 3D de la tabla periódica como herramienta de apoyo en la educación de la química
Este artículo plantea el desarrollo de un entorno virtual de la tabla periódica con el propósito de adquirir una herramienta que apoye el aprendizaje de la química, usando técnicas de realidad virtual. Para el desarrollo de esta propuesta, primero, se realizó la caracterización de los diferentes con...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Politécnica |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
2019
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607867636005 https://www.redalyc.org/journal/6078/607867636005/ https://www.redalyc.org/journal/6078/607867636005/html/ https://www.redalyc.org/journal/6078/607867636005/607867636005.epub https://www.redalyc.org/journal/6078/607867636005/movil https://doi.org/10.33571/rpolitec.v15n30a5 |
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