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Entorno virtual 3D de la tabla periódica como herramienta de apoyo en la educación de la química

Este artículo plantea el desarrollo de un entorno virtual de la tabla periódica con el propósito de adquirir una herramienta que apoye el aprendizaje de la química, usando técnicas de realidad virtual. Para el desarrollo de esta propuesta, primero, se realizó la caracterización de los diferentes con...

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Cyhoeddwyd yn:Revista Politécnica
Prif Awduron: Sebastián Posada Calderón, Yohana Monsalve Suárez, Sandra Patricia Mateus Santiago
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid 2019
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607867636005
https://www.redalyc.org/journal/6078/607867636005/
https://www.redalyc.org/journal/6078/607867636005/html/
https://www.redalyc.org/journal/6078/607867636005/607867636005.epub
https://www.redalyc.org/journal/6078/607867636005/movil
https://doi.org/10.33571/rpolitec.v15n30a5
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