A objetividade matemática e o relativismo na Educação Matemática
Este texto objetiva discutir o relativismo na Educação Matemática e suas consequências para a aprendizagem, principalmente quando a objetividade da Matemática é colocada em suspeição, ao considerar que a produção do conhecimento é relativa a cada cultura, sociedade e indivíduo. Para tanto, a partir...
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| Xuất bản năm: | Educação Matemática Debate |
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| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Estadual de Montes Claros
2018
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600166643001 https://www.redalyc.org/journal/6001/600166643001/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600166643001/html/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600166643001/600166643001.epub https://www.redalyc.org/journal/6001/600166643001/movil |
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