Entorno de enseñanza como factor para la permanencia del estudiantado. Validación de cuestionario
Este artículo presenta la construcción y validación de la dimensión “entorno de enseñanza” como concepto clave en este trabajo, que hace referencia a la formación del estudiantado y las interrelaciones que se establecen entre este y el profesorado. Para su análisis semántico, el instrumento fue exam...
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| Publicado no: | Estudios Sociológicos |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
El Colegio de México, A.C.
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59870296006 https://www.redalyc.org/journal/598/59870296006/ https://www.redalyc.org/journal/598/59870296006/html/ https://www.redalyc.org/journal/598/59870296006/59870296006.epub https://www.redalyc.org/journal/598/59870296006/movil |
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