Valoración crítica de la Disciplina Principal Integradora del Plan de Estudio “E” en la carrera Licenciatura en Educación Primaria

La mejora del currículo para la formación de docentes constituye un desafío apremiante para los claustros universitarios. En este contexto es perentorio el análisis crítico de programas de disciplinas académicas, de su concepción didáctica, coherencia y aportación al itinerario formativo de carrera....

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Bibliographic Details

Published in:	Luz
Main Authors:	Oscar Ovidio Calzadilla-Pérez, Yolexis Montes de Oca-Jiménez, Carlos Roberto Arriagada-Hernández
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2021
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589169026003 https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026003/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026003/589169026003.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026003/movil
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