Estimulación del pensamiento lógico-crítico y reflexivo en la formación de los especialistas en Comunicación Social
El presente artículo aborda el resultado del estudio acerca de las particularidades del proceso de enseñanza-aprendizaje, en particular la estimulación del pensamiento en los estudiantes del tercer semestre de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo - Extensión Queved...
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| Опубликовано в:: | Luz |
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| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2018
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| Предметы: | |
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