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El aprendizaje de las ciencias naturales en la escuela primaria como investigación escolar: ¿necesidad o utopía?

En este artículo se establecieron fundamentos teóricos que sustentan el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales en el nivel primario como actividad investigativa escolar. Ello constituye una tendencia actual de la Didáctica particular de la referida materia. Por tanto, se abordaro...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Luz
Principais autores: Ricardo González-Labrada, Nelsy Perfecto Pérez-Ponce de León, Francisca Arranz-Aranda
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589166497006
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